Ana Célia Francisca de Santiago Carvalho

Professora

Tianguá, CE

Atualmente é professora universitária de língua inglesa nas faculdades Ieducare (FIED) e Uninta Tianguá. Desempenhou a função de Técnica da CECOM pela 5ª Coordenadoria Regional de Desenvolvimento da Educação (CE) que faz parte da SEDUC/CE. Licenciada em Letras Português e Inglês pelo Instituto Federal do Ceará (IFCE) - Campus Tianguá. Especialista em Tradução de Inglês pela Faculdade Descomplica.

Continuar lendo

Acadêmico

Seção com dados editados pelo usuário

Formação acadêmica

Especialização em Tradução de Inglês

2021 - 2022

Descomplica - Faculdade Pós-graduação.

Graduação em Letras Inglês/Português

2016 - 2021

IFCE (Instituto Federal Do Ceará) - Campus Tianguá

Ensino Médio

2013 - 2015

Colégio Sérgio Moura

Formação complementar

2021 - 2021

Curso de inglês - Fluency 2. (Carga horária: 57h). , Fisk | Escola de Idiomas e Cursos Profissionalizantes, FISK, Brasil.

2021 - 2021

Curso de inglês - Focus on Fisk Final. (Carga horária: 52h). , Fisk | Escola de Idiomas e Cursos Profissionalizantes, FISK, Brasil.

2020 - 2020

Curso de inglês - Transitions 2. (Carga horária: 57h). , Fisk | Escola de Idiomas e Cursos Profissionalizantes, FISK, Brasil.

2020 - 2020

Curso de inglês - Fluency 1. (Carga horária: 57h). , Fisk | Escola de Idiomas e Cursos Profissionalizantes, FISK, Brasil.

2018 - 2018

Conhecendo Libras. (Carga horária: 40h). , Uníntese, UNÍNTESE, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em Elementary English. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal do Ceará - Campus Tianguá, IFCE, Brasil.

2017 - 2017

Minicurso sobre ensino de leitura em língua inglesa. (Carga horária: 6h). , Instituto Federal do Ceará - Campus Baturité, IFCE, Brasil.

2017 - 2017

Minicurso Dificuldades de Aprendizagem no Contexto da Educação Escolar. (Carga horária: 4h). , Instituto Federal do Ceará - Campus Tianguá, IFCE, Brasil.

2016 - 2017

Extensão universitária em Língua Inglesa - Basic Stage. (Carga horária: 80h). , Instituto Federal do Ceará - Campus Tianguá, IFCE, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em Espanhol. (Carga horária: 60h). , HB intercâmbios, HB, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Participação em eventos

I Encontro de Letras do IFCE Campus Tianguá.EGRESSOS: seus desafios e suas oportunidades no mundo do trabalho. 2023. (Encontro).

II SIMPÓSIO NACIONAL E INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO.FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA DE GENTE DA EDUCAÇÃO. 2023. (Simpósio).

Café (com) arte (na) docência. 2019. (Outra).

Encontro Regional da Plataforma Ceará 2050. 2019. (Encontro).

I Encontro Pedagógico Interdisciplinar. 2019. (Encontro).

II SIMGELI.Direito de viver: feminicídio em Luzia-Homem e a violência contra a mulher. 2019. (Simpósio).

I Seminário Pedagógico de Integração dos estágios supervisionados e as disciplinas curriculares de caráter geral na área pedagógica. 2019. (Seminário).

V Encontro do PIBID - IFCE.As inovações estilísticas em Macunaíma. 2019. (Encontro).

IV COLÓQUIO INTERNACIONAL DE LITERATURA E GÊNERO.Religiosidade em Luzia-Homem (1903), de Domingos Olimpio. 2018. (Outra).

V SIC. 2017. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: DENISE CHAVES DE SIQUEIRA

MONTEIRO, P. H. C. M.;CARVALHO, A. C. F. S.. A GAMIFICAÇÃO COMO PROPOSTA PEDAGÓGICA LÚDICA NO ENSINO E APRENDIZAGEM DE LÍNGUA INGLESA NO TERCEIRO ANO DO ENSINO MÉDIO DE UMA ESCOLA PÚBLICA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - INSTITUTO FEDERAL DO CEARA - CAMPUS TIANGUA.

Produções bibliográficas

EVANGELISTA, H. V ; CARVALHO, A. C. F. S. ; PEREIRA, G. K. S. ; CARVALHO, J. M. R. ; PONTE, L. A. A. ; CARNEIRO, B. B. ; OLIVEIRA, A. C. ; OSTERNO, C. B. R. ; BRITO, C. E. S. ; MARTINS JUNIOR, F. A. ; VERAS, L. K. M. ; SOUSA, M. V. ; SILVA, T. E. B. ; RAMIREZ, D. A. ; SOUSA, M. J. M. . Communicative English IV: Top Notch 1B Student Manual. 1. ed. AIAMIS, 2023. 26p .
EVANGELISTA, H. V ; CARVALHO, A. C. F. S. ; PEREIRA, G. K. S. ; CARVALHO, J. M. R. ; PONTE, L. A. A. ; CARNEIRO, B. B. ; OLIVEIRA, A. C. ; OSTERNO, C. B. R. ; BRITO, C. E. S. ; MARTINS JUNIOR, F. A. ; VERAS, L. K. M. ; SOUSA, M. V. ; SILVA, T. E. B. ; RAMIREZ, D. A. ; SOUSA, M. J. M. . Communicative English I: fundamentals A student manual - E-book. 1. ed. Sobral: AIAMIS, 2023. 27p .
EVANGELISTA, H. V ; CARVALHO, A. C. F. S. ; PEREIRA, G. K. S. ; CARVALHO, J. M. R. ; PONTE, L. A. A. ; CARNEIRO, B. B. ; OLIVEIRA, A. C. ; OSTERNO, C. B. R. ; BRITO, C. E. S. ; SOUSA, M. J. M. ; RAMIREZ, D. A. ; SILVA, T. E. B. ; SOUSA, M. V. ; VERAS, L. K. M. ; MARTINS JUNIOR, F. A. . Communicative English II: fundamentals B student manual - E-book. 1. ed. Sobral: AIAMIS, 2023. 26p .
EVANGELISTA, H. V ; CARVALHO, A. C. F. S. ; PEREIRA, G. K. S. ; CARVALHO, J. M. R. ; PONTE, L. A. A. ; CARNEIRO, B. B. ; OLIVEIRA, A. C. ; OSTERNO, C. B. R. ; BRITO, C. E. S. ; MARTINS JUNIOR, F. A. ; VERAS, L. K. M. ; SOUSA, M. V. ; SILVA, T. E. B. ; RAMIREZ, D. A. ; SOUSA, M. J. M. . Communicative English III: top notch 1A student manual - E-book. 1. ed. Sobral: AIAMIS, 2023. 26p .
EVANGELISTA, H. V ; CARVALHO, A. C. F. S. . Communicative English I: fundamentals A student manual. 1. ed. Sobral: AIAMIS, 2023.
EVANGELISTA, H. V ; CARVALHO, A. C. F. S. . Communicative English III: top notch 1A student manual. 1. ed. Sobral: AIAMIS, 2023. 26p .
EVANGELISTA, H. V ; CARVALHO, A. C. F. S. . Communicative English IV: top notch 1B student manual - E-book. 1. ed. Sobral: AIAMIS, 2023. 26p .
EVANGELISTA, H. V ; CARVALHO, A. C. F. S. . Communicative English II: fundamentals B student manual. 1. ed. Sobral: AIAMIS, 2023. 26p .

Outras produções

CARVALHO, A. C. F. S. ; NASCIMENTO, E. A. ; SILVA, J. L. S. ; BRITO, B. A. ; COSTA, A. R. A. ; SOUSA NETO, M. R. . Inclusão de pessoas transgênero no ambiente educacional: gênero binário. 2018. Vídeo.

Histórico profissional

Seção com dados editados pelo usuário

Experiência profissional

Professora de Língua Inglesa

2023 - Atual

FIED UNINTA

Professora de Língua Inglesa Faculdade IEducare (FIED)/Centro Universitário Inta – UNINTA

Técnica da CECOM

2022 - Atual

CREDE 05

Assistente Técnico na Célula de Cooperação com os Municípios (CECOM) da 5ª Coordenadoria Regional de Desenvolvimento da Educação (CREDE).

Professora de Inglês

2022 - Atual

E.E.M Tancredo Nunes de Menezes

Professora temporária da Secretaria de Educação do Ceará (SEDUC/CE) lotada na EEM Tancredo Nunes de Menezes.

Auxiliar Administrativo

2020 - 2022

Diocese de Tianguá - Paróquia São Pedro (Tianguá)

Auxilio e ajuda no total funcionamento de todas as rotinas administrativas da Paróquia São Pedro.

Bolsista

2018 - Atual

Instituto Federal do Ceará - Campus Tianguá

Enquadramento Funcional: Bolsista CAPES/PIBID, Carga horária: 8h. Participou do Programa Institucional de Iniciação à Docência, do Instituto Federal do Ceará - Campus Tianguá, sendo bolsista na Escola Estadual Tancredo Nunes de Menezes, realizando atividades de ensino, pesquisa e extensão com os estudantes da mesma com a supervisão do Prof. Werisleik Fernandes dos Santos e do supervisor de área, Prof. Lauro Inácio de Moura Filho.

Monitoria Voluntária

2017 - 2018

Instituto Federal do Ceará - Campus Tianguá

Selecionada no Programa de Monitoria Voluntária do IFCE - Campus Tianguá, tendo sido monitora da Disciplina Língua Inglesa II, sob a supervisão do Prof. Elielson Benigno Mesquita Ramalho, no período 2017.2. O programa de monitoria acadêmica, caracterizado como um programa de fomento a educação, surge da necessidade e importância de contribuir para o avanço do conhecimento acadêmico do monitor, bem como, proporcionar uma possibilidade de nivelamento, uma vez que o monitor atende a demanda dos discentes matriculados em períodos anteriores. A monitoria tem como objetivo, preparar o discente para atividade docente, e promover a melhoria na qualidade de ensino da graduação articulando teoria e prática.